👦 Âge recommandé : dès 5 ans
🎯 Objectif : Développer la conscience de sa pensée pendant la lecture (métacognition)
🔎 1. Avant la lecture : Je me prépare à lire
But : Aider l’enfant à anticiper, activer ses connaissances, et mobiliser son attention.
Instructions pour le parent :
Montrez la couverture d’un livre ou d’une histoire courte illustrée (choisir un album adapté à 5 ans).
Posez à votre enfant des questions ouvertes :
🗨️ Parent :
- « Que vois-tu sur la couverture ? »
- « De quoi penses-tu que l’histoire va parler ? »
- « Est-ce que tu crois que ce sera une histoire drôle, triste ou mystérieuse ? »
- « Qu’est-ce que tu connais déjà sur ce sujet ? »
✍️ (Parent peut noter ou dessiner les réponses de l’enfant)
📖 2. Pendant la lecture : Je me pose des questions
But : Encourager l’enfant à réfléchir à ce qu’il comprend en temps réel.
Instructions pour le parent :
Lisez l’histoire à voix haute, en marquant des pauses à certains moments-clés. À chaque pause, proposez une des questions suivantes :
🧠 « Qu’est-ce qui vient de se passer ? »
🤔 « Pourquoi, à ton avis, il/elle a fait ça ? »
👀 « Est-ce que tu vois quelque chose d’étrange ou de nouveau ? »
🔁 « Est-ce que tu te souviens de ce qui s’est passé au début ? »
Astuce : Encouragez l’enfant à utiliser ses mots, ou même à dessiner ce qu’il comprend.
🗣️ 3. Après la lecture : Je réfléchis à ma lecture
But : Favoriser une prise de conscience sur sa façon de comprendre une histoire.
Discussion guidée :
Posez calmement ces questions à votre enfant :
✔️ « Est-ce que tu as tout compris ? »
✔️ « Est-ce qu’il y a un moment que tu n’as pas compris ? Lequel ? »
✔️ « Qu’est-ce que tu as préféré ? Pourquoi ? »
✔️ « Si tu racontais cette histoire à quelqu’un, que dirais-tu ? »
🎨 4. Activité créative de consolidation (optionnelle)
Choisissez une des idées suivantes :
- Dessine ton moment préféré de l’histoire.
- Imagine une autre fin et raconte-la.
- Invente une petite histoire avec le même personnage.
✅ 5. Petit bilan avec papa/maman
Complétez ensemble :
Question | Réponse de l’enfant |
|---|---|
Ce que j’ai appris | ………………………………………… |
Ce que j’ai bien compris | ………………………………………… |
Ce qui était difficile | ………………………………………… |
Ce que j’aimerais relire | ………………………………………… |
📌 Conseils au parent :
- Prenez ce moment comme une discussion bienveillante, non une évaluation.
- Validez toutes les réponses, même si elles semblent “hors sujet”. L’essentiel est de faire réfléchir l’enfant à comment il comprend.
- Répétez ces étapes avec d’autres livres, cela renforcera ses compétences de compréhension et d’autorégulation.