🎒 AIDER SON ENFANT QUI REFUSE L’ÉCOLE : FAIRE NAÎTRE LA MOTIVATION

1. 🤔 Comprendre avant d’agir

Un refus scolaire est souvent un symptôme, pas un caprice.

Avant de chercher à motiver, essayons de comprendre la cause :

🔍 Peut-il s’agir de :

• Anxiété ? 😟 (Exemple : “J’ai mal au ventre chaque fois qu’on approche de l’école.”)

• Harcèlement ? 😢 (Exemple : “Ils se moquent de moi à la récréation.”)

• Fatigue ou hypersensibilité sensorielle ? 😴 (Exemple : “C’est trop bruyant, j’arrive pas à me concentrer.”)

• Ennui ou perte de sens ? 😐 (Exemple : “Je comprends pas à quoi ça sert.”)

• Besoin de contrôle ou d’attention ? 🛑 (Exemple : L’enfant refuse d’y aller seulement quand il sent que ses parents sont très occupés.)

💬 Astuce : Mener une conversation bienveillante, sans pression.

“Je sens que quelque chose rend l’école difficile. Tu veux m’en parler ?”

2. 🌱 Redonner du sens à l’école

La motivation naît quand on comprend “pourquoi c’est important”.

Aidez l’enfant à relier l’école à :

• 🌟 Ses rêves → “Tu veux devenir vétérinaire, non ? L’école t’aide à apprendre comment soigner les animaux.”

• 🎨 Ses intérêts → “Tu aimes dessiner ? Il y a un atelier d’arts cette semaine.”

• ❤️ Son besoin de lien → “Il y a qui que tu aimes bien retrouver à l’école ?”

🧠 Astuce : Parlez de l’école comme d’un lieu de découverte et non de performance.

3. 🏆 Valoriser les petites victoires

Un enfant démotivé se sent souvent en échec ou impuissant.

🎯 Encouragez chaque petit effort :

• Se lever à l’heure ⏰

• S’habiller 👕

• Préparer son cartable 🎒

• Aller jusqu’à la grille de l’école 🚪

🗣️ Utilisez des phrases valorisantes :

“Je suis fier de toi, tu as essayé aujourd’hui.”

“Tu as fait un pas important, même si c’était difficile.”

4. 🛟 Rendre l’école plus “supportable” au début

🎯 Objectif : Recréer un sentiment de sécurité.

Idées concrètes :

• 📅 Proposer un retour progressif : “On commence par une matinée cette semaine, d’accord ?”

• 🧸 Mettre en place un rituel rassurant : “Tu prends ce petit objet de la maison dans ta poche.”

• 🛋️ Prévoir un temps calme après l’école : “Quand tu rentres, on lit ton livre préféré ensemble.”

5. 🏡 Créer un climat motivant à la maison

• 💪 Modélisez la motivation :

“Moi aussi parfois j’ai envie de rester au lit. Mais je sais que j’en serai content après.”

• 💬 Évitez les menaces et privilégiez la connexion émotionnelle :

“Je vois que c’est dur pour toi. Je suis là et on va trouver une solution ensemble.”

🎨 Exemple : Créer un tableau de progression avec des autocollants pour chaque matinée réussie, même partiellement.

6. 🆘 Chercher de l’aide sans attendre

Si le refus :

• Dure 📆

• S’aggrave 📉

• S’accompagne de symptômes (pleurs, maux physiques, isolement…) 😔

👉 Consultez :

• L’enseignant 👩‍🏫

• Le centre PMS (en Belgique) 🧑‍⚕️

• Un orthopédagogue clinicien 🧠 ou un.e psychologue de l’enfant 

Exemple : Un enfant qui vomit ou pleure tous les matins au moment du départ a besoin d’un accompagnement professionnel bienveillant.

Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55(1), 68–78. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.68

👉 Cette théorie explique que la motivation durable chez l’enfant naît quand ses besoins psychologiques fondamentaux sont nourris : autonomie, compétence et lien social.